A11 - Art plastique
Lumières en fête
des objectifs pédagogiques
Pour initier les enfants à des activités créatives, cet atelier d’art plastique est idéalement construit sur un mode progressif en trois séances : après un temps de sensibilisation à sa technique, l'intervenant conduit des activités de réalisation qui permettent d’envisager une valorisation du résultat.
thème : ombres, lumière, transparence
DÉCOUPAGE
Des formes, silhouettes, éléments de décors, etc. seront découpés dans des papiers de différentes natures.
TABLE LUMINEUSE
Les découpages seront disposés sur une table lumineuse ou contre les vitres ; les enfants découvriront alors l'effet de la lumière au travers de chacun des papiers : jeu d’ombre, de transparence, de superposition, etc.
1h30
COMPOSITION ET PHOTOGRAPHIE
Les éléments découpés et placés sur la table lumineuse composeront des scènes, des paysages, etc. qui seront photographiées. Ici, deux options :
- chaque élève (ou groupe d’élèves) traite à son envie le sujet proposé en début d'atelier, produisant au final un ensemble d’images indépendantes les unes des autres ;
- un nombre donné d’images créées par petits groupes, à partir du thème proposé en début d'atelier, sont reliées entre elles par un scénario préalablement défini (par l’intervenant ou les enfants) afin de composer un ensemble cohérent.
1h30
TIRAGE ET ASSEMBLAGE
Les photographie seront tirées sur papier (possibilité d'un tirage immédiat si mise à disposition d'une imprimante couleurs), le résultat formera une suite de planches ressemblant à un story-board ou « scénarimage » de film d’animation ;
Il sera possible alors :
- de les coller sur une grande planche ou sur un mur pour découvrir l'histoire en un seul regard
- ou de les coudre entre elles afin de créer un unique et authentique livre illustré
Cette dernière étape (mise au mur ou reliure) peut donner lieu à un travail d’écriture par un ajout du texte au-dessous de chaque image.
1h30
Matériel nécessaire
ciseaux ;
papiers de natures différentes : noir pour les silhouettes ; translucide et coloré (pour les transparences : papier vitrail)
animatrice : Mélusine THIRY - auteure/illustratrice
Biographie
Formée à l’audiovisuel, Mélusine THIRY travaille dans le spectacle vivant comme éclairagiste et vidéaste. Elle axe ses explorations graphiques sur le travail des ombres, des matières et des couleurs. Puisant dans son expérience de la vidéo appliquée au monde des marionnettes, de la danse ou de la musique, elle collabore à la création d’univers visuels et de décors lumineux pour des spectacles pour enfants ou adultes. Excellant dans l’art du papier découpé, elle s’inspire du tout petit et de l’infini pour créer un univers mystérieux et merveilleux, exprimant ainsi les plaisirs et difficultés de grandir. Illustratrice, Mélusine THIRY apporte un éclat nouveau à l’univers de l’enfance.
Elle a reçu le prix des adultes et des médiateurs au concours de Figures Futur 2006.
Le blog de Mélusine THIRY : http://melusine-thiry.blogspot.com/
Bibliographie
Marée d’amour dans la nuit, coll. « Belle Île Formosa », éd. HongFei Cultures, mai 2008
Si je grandis…, hors collection, éd. HongFei Cultures, sept. 2009
des programmes sur mesure
Les ateliers de Mélusine THIRY décrits ci-dessus s’adressent aux enfants de la maternelle au CM2.
Mélusine THIRY intervient également en collège sur des techniques de projection et d’animation (film d’animation).
Selon l’âge des enfants, et selon les indications des enseignants, l’accent est mis sur la rencontre, la découverte et la sensibilisation ou la réalisation.
La durée d’une séance est à définir avec les enseignants ; le rythme et le thème des séances peuvent faire l’objet de modifications pour coller au mieux au projet pédagogique des classes rencontrées.
L’accueil et la rémunération des intervenants suivent les conditions fixées par la Charte des auteurs et des illustrateurs jeunesse (http://www.la-charte.fr/interventions/tarifs.html).
contact
Loïc JACOB | loic.jacob@hongfei-cultures.com | tel. 0170000288 et 0645659750